Haoran Tong AC ’23
我坚信文理教育的价值源于对未知的不懈探索、与他人的平等沟通，由自我的持久内省。从古希腊的“παιδεία”到《论语》中的“君子不器”，这种教育理念在东西方文明中蓬勃发展，交融互鉴。我有幸得以在大学阶段浅尝况味，概观其繁。歌诗为伴，静水流深，我希望通过laiss这个平台将所思所学与大家分享，共同进步。
Xinlan Chen AC ’24 LAISS ’18
喜欢在冷冷的冬天泡一杯热茶琢磨纸雕和刺绣，惊叹于简单一刀一针一线的反复带来的繁复图案；也喜欢学习小语种，收集不同语言间细微联系带来的惊喜。感恩阿莫的文理环境让我得以接触和探索不同的学术领域，学习如何从多角度去思考并不断发现和认识自己。希望LAISS 2021能带来一个相似的平台，让大家在这个暑假收获更多对世界与自身的了解。
Ruiyi Zhu AC ’24 LAISS ’19
心在阿莫，遨游快乐学术海洋中的夜行动物。最近喜欢古希腊悲剧和莎士比亚不是很喜的喜剧，以及把悠闲自在的田园诗歌分析成让自己毛骨悚然的东西。我自打高中初步了解liberal arts后，就对博雅教育中的单纯的对知识的追求就心生无限向往，在LAISS的体验更是让我充分感受到了小课堂充分的互动以及不同领域的关联的妙处，这次希望能把这种体验带给大家。
Yujing Zhou AC ’21
辗转住过五个城市，在高中时迷上了陶艺，捣鼓过结晶釉，音乐剧和长曲棍球。阿莫的多元教育鼓励我探索未知的学术领域，不同的教育背景可以激发出很多非常有趣的碰撞，希望LAISS 能在这个暑假带给你一个相似的文理教育体验。
Chun-tak Suen AC ’21
文理教育作为liberal arts education是一个非常不淮确的翻译。我想在这裡给一个我的解读：如果liberal arts中的liberal 取自由义，arts取艺术义，那麽liberal arts字面意思指追求自由的艺术。我觉得liberal arts可以翻译成纹理教育，更淮确地说是追求自由纹理的教育。自由不只是一个高高在上的学术概念，同时也是一种强烈的生命体验。经历过自由的人再也忘不掉自由的感觉。LAISS每年带来的人文课程都是探究自由体验的切入口。我希望学生们能够从他们热爱的课程中切入他们所热爱的事情，自由地思考，自由地探索，感受到我在Amherst强烈地感受过的自由。
Meizhong Hu AC ’21
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Zhizhong Pu LAISS ’18
是巴扎罗夫，是默尔索，也是Sisyphe。在户外运动中追求自我解放，在旅途中与世界相遇。致力于用科学探索真理，也愿在艺术和哲学中“醒着活”。大梦谁先觉？平生我自知。一瓶汽水喜相逢。
Siqi Wang LAISS ’19
Fantast of fantasy. Dream levitating enthusiast. Life patterns and people’s thoughts can be intricate. I found the world so marvelous when unsolved coincidences happen, and I am so eager to know why. I thought that many life cases were random and displayed with no traces before attending LAISS. Later, everything about myself and the world becomes meriting pondering after enlightened by liberal arts studies.
Tiancheng Li LAISS ’18
热衷研究戏剧、音乐和有关人的一切。喜欢：词典，游荡在夜间的城市街道，咖啡馆里的谈话，《汉密尔顿》，独立摇滚，自由体诗歌，王尔德的格言，卡林、宋飞、CK的观察派喜剧，科幻，太空，游泳，做梦。憧憬着潜心做学问的大学生活。工业文明大行其道，劳动分工的逻辑已经渗透入知识创造的领域，俨然是又一座巴别塔拔地而起。学术专科化、隔行如隔山的大趋势下，我们需要掌握一门通行的语言——我们需要通识教育。
Shuaichu Chen LAISS ’19
文理教育信仰者。喜欢政治哲学、天文、文学，但同时也在不停尝试探索不同的领域，打破自己的局限性。self-love & positivity传播者，也正在努力成为一名更好的聆听者。平时爱好发呆，写文章，看电影，最喜欢在夏天的街头骑单车。
Huichen Wang AC ’23
我在Amherst学心理学和计算机。文理教育很不错，推荐大家尝试一下。
Xinyue Gu LAISS ’19
19年夏天的傍晚，看着金桔色的天空慢慢蜕成各种各样的蓝，在苏州老城里钻来钻去，踏进各种各样的小店，无忧无虑地徜徉于从一个新角度观察万物的欣喜中。无限是个有趣又迷人的概念，分秒只是相对的永恒。不是什么「者」，也没有什么定性，希望这个夏天能和你们一起体验文理教育给予灵魂的流动性。
Yumeng Zhao LAISS ’19
喜欢雨后的散步和无人的小巷，间歇性热衷于尝试新食物，热衷于weird fiction和experimental rock，读诗困难但喜欢庞德，不擅长与猫相处的infp。
Ziyi Yang LAISS ’19
我喜欢读侦探小说，阴谋论，摄影，和做白日梦。我对周围世界充满了好奇心并且有强大的欲望去观察，探索和了解它们。在19年夏天LAISS的经历鼓励了我去真诚的追寻探索让自己感兴趣的事情。希望更多的中国学生可以有机会去接触和体验这样的教育方式，进而对他们的人生产生更加积极的影响。
Lianbi Ji AC ’21
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LAISS 